（ 综合能力测试 ） 考纲（普通类）
一、考试的性质
2020年上海市普通高校招收中等职业学校应届毕业生校内技能考试
二、考试的对象
报考我校普通类专业的考生
三、考试时间
60分钟
四、考试总分
100分
五、考试基本形式与考查范围
1.考试题型为客观选择题。每题1分。
2.考试范围：综合能力考试主要测试考生的理解、思维、推理及辨别能力，考生可以不需要专门进行针对性复习与准备。
3.客观题题目类型(需填涂机读卡)
语言理解与表达、历史、人文科技等常识判断、判断推理和资料分析等。
（1）语言理解与表达的测查目标：一是运用语言文字进行交流和思考的能力；二是迅速、准确理解文字内涵的能力。
（2）常识判断主要测查报考者对法律、政治、经济、管理、历史、人文科技等方面知识的理解和运用能力，重在积累。
（3）判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。
（4）资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力。
《信息技术基础》考纲
一、考试的性质
2020年上海市普通高校招收中等职业学校应届毕业生校内技能考试
二、考试的对象
报考我校普通类专业的考生
三、考试时间
60分钟
四、考试总分
100分
五、考试范围与基本形式
【考试形式】笔试：答题卡答题（请自备2B铅笔和橡皮）
【题型及试题结构】
题型：单项选择题、判断题
试题结构（试卷合成时会有所调整）：
题型 | 题 量 | 每题分值（分） | 题型分值合计（分） |
单项选择题 | 80 | 1 | 80 |
判断题 | 20 | 1 | 20 |
合计 |
|
| 100 |
【测试内容比重】（试卷合成时会有所调整）
笔试测试内容 | 比重 |
计算机应用基础知识 | 50% |
多媒体相关知识 | 20% |
计算机网络基础及应用 | 30% |
合计 | 100% |
【认知/能力要求】
为了便于考生把握测试要求，提出了3个层次即：“了解”、“掌握”、“应用”。3个能力层次是由低到高，各层次的具体要求如下：
了解：知道有关名词、概念、知识的含义，并能正确认知和表述。
掌握：在了解的基础上，能全面理解基础概念、基本知识的内容，会分析和解决简单的问题。
应用：重在对掌握的知识的应用技能上。
【考试要求和内容】
（一）计算机基础知识
1．了解计算机的特点、发展历史、类型和应用领域，了解CMOS、BIOS的作用。掌握计算机主要硬件设备的基本知识；掌握计算机的系统组成、常用输入设备和输出设备。
2．掌握二进制与十进制的互相转换；掌握ASCII码值的比较。了解汉字编码如国标码GB2312-80、机内码。
3．了解计算机病毒的基础知识和防治方法，具有计算机病毒的防范意识；
4．应用键盘的键位分布及常用功能键的功能。
5．了解计算机技术的新发展
（二）信息基础知识
1．了解信息安全基本知识，了解信息技术使用的道德和法律规范；
2．了解信息技术在学习、工作、生活中的应用；
3．掌握信息的获取、传输、处理、控制、存储和展示技术；
4．掌握信息技术的发展阶段、重大变革和主要特征。
（三）Windows7操作系统
1．了解Windows7运行环境及基本操作。
2．掌握桌面、开始菜单和任务栏的使用及设置；掌握窗口的组成、操作、相关工具栏的功能应用；掌握文件、文件夹、路径的概念；掌握文件和文件夹的基本操作；会使用资源管理器对文件等资源进行管理；了解常见文件类型及其关联程序。掌握控制面板的应用及操作；掌握主要附件的使用；掌握菜单及对话框的使用设置。
3．会应用一种中文输入法。
（四）计算机网络基础
1．了解因特网的基本概念及提供的服务；了解TCP/IP协议在网络中的作用；了解IP地址、域名等概念；了解因特网的常用接入方式及相关设备。
2．应用浏览器浏览和下载相关信息；掌握申请电子邮箱、收发电子邮件。
（五）Word文字处理
1．了解Word基础知识和屏幕、窗口、工具栏的基本名称。
2．掌握文档建立、保存、打开和基本编辑方法；掌握文档显示、页面以及打印参数设置；应用文档的格式化，如字体、段落、边框和底纹、项目符号和编号、分栏、首字下沉、文字方向等的设置；掌握自选图形、图片、艺术字插入及其设置；应用表格的创建、编辑及设置表格格式；应用图文表混排；掌握文档的页眉、页脚设置。
（六）Excel电子表格
1．了解电子表格基本概念。
2．掌握电子表格的组成；掌握电子表格的基本操作，如文档处理、工作表中数据处理、工作表的格式化；掌握电子表格中数据的基本应用，如排序、筛选、统计、数据汇总、数据透视表；掌握数学公式和单元格地址引用；掌握sum、average、count、max、min、if、count if、sum if函数的使用；掌握图表的建立及编辑。
（七）PowerPoint电子演示文稿
1.了解电子演示文稿基本概念。
2.掌握电子演示文稿的组成；掌握电子演示文稿的基本操作，如创建、打开、保存、制作幻灯片；掌握电子演示文稿的基本应用（如格式设置，插入和编辑剪贴画、艺术字、自选图形等内置对象，插入图片、音频、视频等外部对象，建立表格与图表、超链接以及选用模板等）。了解演示文稿的放映方式设置；了解演示文稿的打包和生成可独立播放演示文稿的操作方法。
（八）多媒体软件应用
1．掌握媒体、多媒体、多媒体技术概念；了解常见的多媒体硬件设备及其软件的应用。
2．掌握常见多媒体文件的格式；了解获取和编辑常用多媒体素材（如文本、图像、音频、视频）的方法。